主题征文PK第二期!“双减”后的周末,同学们收获了不一样的成长体验
”
当一回小记者、志愿者;
体验一次义卖活动;
探访犹太难民纪念馆……
“双减”后的周末,同学们多出了许多自由支配的时间,
也从各种活动中收获了不同的成长体验。
主题征文pk第二期,
让我们一起看看同学们的周末活动故事。
”
#1
今天我是小记者
上海市建平实验小学 二(11)班 孙俊驰
指导老师 周文菁
一年级的时候,听到“周末”两个字,我并不快乐,各式各样的补习班把我的周末塞得满满当当。可到了二年级开学第一天,老师告诉我们,学校会全面配合实施“双减”政策。当时,我对这个词还一知半解,但是从那天起,我的周末突然欢乐起来。去锻炼身体、去畅游书海,去感知艺术......但最难忘的,还是这个周末,因为我参加了学校开展的“童手绘社区,共绘和谐梦”社会实践活动,当了一回“小记者”。
当天,我比闹钟醒得还早,怀着激动的心情整装待发。和小组成员集合后,我们来到了金杨科普公园。我看到好多爷爷奶奶在柔软的草坪上打太极拳,真热闹啊!再向远处望去,我发现一个理想的采访目标。我既紧张又兴奋地跑了过去,微笑着对老爷爷说:“爷爷您好,我是建平实验小学二年级11班的孙俊驰,请问能不能耽误您几分钟,做一个采访?”老爷爷和蔼地笑了,欣然点头答应。由于我个子小,老爷爷一直弯着腰,耳朵贴近我的脸蛋儿,微笑着倾听、认真地回答。我一边问老爷爷,关于社区文化建设、文明素养、小区环境等三类问题,一边在采访任务单上做记录,老爷爷始终都耐心地等着我。最后,采访顺利结束,我深深地鞠躬,向老爷爷表达真挚的感谢之情。老爷爷慈祥地对我说:“不用谢,你做得很好!小朋友,你要好好学习,长大为祖国做贡献!”我的心里像吃了蜜一样甜。
回到家里,我欣赏着妈妈相机中“小记者”的身影,心想:原来“双减”就是让我的生活更加丰富多彩。
#2
穿越时空之旅——寻根上海
浦东新区民办宏文学校 4E班 丁嘉雯
指导老师 张静
这个周末,我来到了位于上海市松江区的广富林文化遗址,开启了一场穿越时空的上海寻根之旅。
这是一座水下博物馆,博物馆的外形很有特色,远远看去就像一口巨大的,盖着盖子的咖啡色玻璃汤锅。进到博物馆里面,第一个展厅是挖掘上海悠久历史和文明的考古现场,印证了这里曾经有人类居住的痕迹。
穿过考古现场,来到海边遗迹和先民生活区。早在6000年前,这里还是一片汪洋大海。4000年前,中原一带的居民,沿着长江流域迁徙到这里,发现这里树林茂密,果实丰富,鱼虾肥美,便决定在此定居,这也是最早的海派文化根源。
最后一个展区是民间纪事。这里展示的是明清时期松江的热闹集市,有高档的酒楼,也有街边的小吃摊;有卖绫罗绸缎的布庄,也有卖粗布棉衣的织布店;有悬壶济世的药房,热闹非凡的戏台,也有教书育人的私塾,一派欣欣向荣的景象!置身于集市中,我有种身临其境的感觉,仿佛听到了叫卖声,叫好声和朗朗的读书声。
如今,上海已成为了经济发达的国际化大都市,追溯完先民的历史,不得不佩服祖先的智慧。我要好好学习,为创造上海更美好的未来而努力!
#3
一个有意义的周末
虹口区张桥路小学 三(2)班 金圣熙
指导老师 胡奉芹
外婆家的楼下有一家叫作“妙吉祥”的素食餐厅,每到中午,这家餐厅门口就排着长长的队伍,我很好奇地趴在窗台往下看,心里想,这家餐厅生意这么好啊。妈妈告诉我这家餐厅从来不卖饭菜,这是怎么回事呢?原来它是为那些孤寡老人和弱势群体免费提供午餐的公益餐厅,每天都会有很多人去那里做志愿者。我对妈妈说,我也要报名做志愿者!
我期盼着,终于等来了这一天!周末的时候,我来到外婆家,很荣幸地成为了餐厅志愿者中的一员。
我兴高采烈地走进餐厅。首先,跟着志愿者叔叔阿姨们一起穿好红色的工作服,然后,我们再去店堂里带领来用餐的爷爷奶奶们读《雨花家训》,要人们学会感恩,我觉得这些句子都很有道理。读完家训之后,就到中午了,要开饭了。我可兴奋了,不断思索着:我该做些什么呢?烧饭?不不不,我在家里烧饭,我还会一点,烧那么多人吃的饭,我可不会呀!做菜?不行,要是我做的菜不够熟,把爷爷奶奶们的牙齿给磕掉了怎么办呢?我想了想,要不就从第一步开始吧,爷爷奶奶们进门之后,我们要给他们分发筷子和碗,那我就做这个吧。
我一手捧着碗,一手拿着筷子,把碗和筷子恭恭敬敬地高举过头顶、面带微笑地向每一个前来领餐具的爷爷奶奶们鞠躬问好。后来,人越来越多,我有些忙不过来了,感觉有疲惫。正午的太阳晒得我火辣辣的,戴着的口罩也让我喘不过气来,但是当我看到爷爷奶奶们也对我回以一个慈祥的微笑,从我手里接过餐具,那慈祥的眼神仿佛在说:孩子,好样的!我浑身就充满了干劲,心里默默地告诉自己,我要坚持、坚持、再坚持一会,这样就能让更多的爷爷奶奶吃上香喷喷的饭菜啦!
结束一个多小时的工作后,我有点累了,但是听到志愿者阿姨告诉我,今天前来免费就餐的爷爷奶奶们有将近200人,我就忘记了疲惫,感到开心极了!能为那么多的爷爷奶奶们服务,我感到很荣幸!
经过这次志愿者活动,我知道了,我们要多多照顾身边的老人,以及其他需要帮助的人。我们大家都献出一点爱心,他们就会得到更多的爱,以后只要有机会,我一定会继续参加志愿者活动。
这真是一个让我难忘的、有意义的周末啊!
#4
“海上方舟”的追寻
浦东新区进才实验小学 五(5)班 徐笑如
指导老师 林健英
在上海犹太难民纪念馆的小广场上有一堵写满了幸存者的名字的矮墙,密密麻麻,那是一段段不能忘记的历史。与隔壁热闹的商业大楼不同,这堵墙更让纪念馆里的气氛显得沉重。而我,就在这里。
这座纪念馆不像我去过的其他博物馆那么富丽堂皇,甚至,这里只是一栋古朴的二层小房子,如果不仔细看路标,根本不会知道这里竟然藏着这么一个纪念馆。随着人流,我走进了犹太难民纪念馆,首先映入眼帘的是房间顶上一堆堆醒目的数字,这些数字写的是什么呢?走进了才发现那是第二次世界大战时期犹太人被迫害的一系列年份“1933”、“1936”、“1941”……如果你不了解二战,那你肯定不知道这些数字有多么触目惊心。
1938年,从“水晶之夜”开始,德国纳粹组织就开始大量迫害犹太人,可能是因为犹太人有钱,可能是因为犹太人太过于聪明,大批犹太人被抓到集中营,他们中只有一小部分得到了政府发的通行证,几乎飘过了大半个地球,终于到达了中国上海,上海也成为了全世界唯一一个接受犹太难民的国家。在纪念馆里看了很多当时二战犹太人的资料,其中我印象最深刻的部分就是犹太人和上海人相处的点点滴滴小故事。
展览橱窗里,一个绣满五颜六色珠子的漂亮小包吸引了我的注意,那就是“等待主人的手袋”:一个犹太家庭为了给病重的孩子治病,情急之下只能向当时开米店的一位上海店主借了钱,作为回报也作为以后的信物,他把一个小手袋给了店主,也承诺日后会回来赎回手袋,当时并不富裕的店主毫不犹豫给了犹太人米店一个月的收入,可那天以后,却再也没有看见这犹太人一家。这么多年过去了,这个小手袋已经破旧不堪,小珠子也掉落了,可这位上海米店的家人一直保存着这个漂亮的小手袋,等待着犹太人一家。后来捐给了纪念馆,希望能在这里找到它的主人。讲诚信,守信用是中华民族五千年的优良传统,小小手袋承载着大大的信任和责任。
像“等待主人的手袋”这样的故事还有很多,那间等待了七十年的图书馆或者是那件美丽的婚纱……每一个物品的背后都是一段历史,参观完犹太难民纪念馆,我深深体会了人与人之间的情感,那是跨越国家跨越民族的情感,也让我对这个陌生的民族有了一些了解。
走出纪念馆,诺贝尔和平奖的获得者犹太人艾利维塞尔这句话刻在广场上矮墙最醒目的地方:“我相信,我们都相信,记忆就是答案,或许是唯一的答案。”
#5
“乒”出未来
上海市教育学会宝山实验学校 四(1)班 杨欣悠
指导老师 顾俊蓉
我特别高兴,因为我的周末有我喜爱的乒乓球课!
暑假里,我看了东京奥运会比赛,其中乒乓球的比赛格外精彩。中国运动员拿着球拍奋力“乒”搏,电视机前的我也连连叫好。从此以后,乒乓球在我心里埋下了一颗种子。
我请求妈妈让我利用周末的时间去学习乒乓球,妈妈一口答应了。于是每个周六,我都会带着我专属的球拍兴高采烈地去体育馆上课。后来我才知道,学习乒乓并不像看上去那么容易。首先,为了训练自己的体能,我们在课前需要绕着体育馆跑步热身,上完课后又需要继续跳绳1分钟;接着,我们还要通过掂球来锻炼控球能力,说到掂球我可是下了苦功的呢,为了完成课上连续掂100个球的任务,我每天一有空就在家里练习,终于达到了可以连续掂150个的水平,这个记录还在不断刷新哦!完成了这两项任务之后,我才终于有机会接触到乒乓球桌,一开始,我连横拍直拍都分不清,在老师的指导下,我渐渐学会了标准握拍、正手和反手的打球姿势。
无巧不成书,不久后学校里也增添了课后兴趣活动,我光荣地加入了校乒乓球队。我一定会继续努力,梦想有一天可以像奥运会运动员一样,“乒”出未来!
#6
有趣的小蚂蚁
黄浦区报童小学 三(2)班 沈哲宇
指导老师 周琼
“双减”后的周末,少了补习班,多了自由的时间,太开心了!
这天饭后,我正在楼下的小花园里散步。突然,一只小蚂蚁印入我的眼帘。它正在摸索着向前爬行。一边爬,一边还用触角东探探,西探探。哦,它一定是在寻找食物。我想:可怜的小蚂蚁肯定是饿坏了。我灵机一动,想起了午饭时吃剩下的香喷喷的烤鸭,我拿一块给小蚂蚁吃吧。我一路小跑回家,拿了块最肥的鸭肉就往回赶。当我把鸭肉放在小蚂蚁面前时,它仿佛都惊呆了,一动不动地看着这座山一样的美味。它闻了闻,又转了好几圈,还尝试着抬起鸭肉。可鸭肉却如泰山般稳固,直把小蚂蚁急得团团转。它只好回洞叫来大部队帮忙。可是它们费了九牛二虎之力,鸭肉也只是朝前挪动了一点点。小蚂蚁一看情况不妙,转头又回家了。我想它一定是去找更多的人来帮忙了吧。没想到,让我惊讶的是,洞里爬出来一只巨大的蚂蚁,他身子大,头大,腿长,一只可以顶6只小蚂蚁呢!它是所有小蚂蚁里最大的一只,真是一位大力士啊!只见它们齐心协力,动作划一地搬起鸭肉向洞口挪去,似乎还喊着口令:“一二,一二……”费尽了全身的力气。最后,它们终于把鸭肉搬回了家。
这真是太有意思了,不刷题,不补课,与大小蚂蚁们享受这自由自在的午后原来这么有趣!
#7
心连心,爱飞扬
普陀区中山北路第一小学 五(5)班 方璐瑶
指导老师 郁婷
“9.12就要爱”红色公益集市活动正如火如荼地进行着,我就在那里。
当第一位顾客来到我面前时,我凭着一股冲劲一口气把义卖的原因和义卖品介绍了一遍,正当我期盼着这位顾客能掏钱买下我的东西时,她却只留了一句“我先去别的摊位看看”就走了。当时我有点失望。小伙伴鼓励我道:“这是我们第一次卖东西,难免会有困难,不要气馁,加油!”
随着客流量的增大,我们也渐入佳境,吆喝声、叫卖声此起彼伏,一声盖过一声,场面十分热闹。我一心想着要卖出更多的东西,这样就能多一份希望。
活动接近尾声,我们每个人的脸上都洋溢着灿烂的微笑。那一刻看到摆放在桌面上的爱心款,他们也好似一个个笑容满面的孩子在向大家招手致谢。我手捧爱心款放入捐款箱,此时,一颗颗爱心,一份份捐款,就像一滴滴雨水,源源不断地流入江河湖泊,汇入属于爱的海洋……
心中有爱,世界才能如此多彩。这份爱将成为我成长道路上不竭的动力,鼓舞我前行,努力成为更好的自己!
#8
神奇的加减法
上海市建平实验小学(金业校区) 五(6)班 刘子颉
指导老师 唐艺
没有了课外补习班,对我来说,最明显的就是周末可以睡到自然醒,我的闹钟终于可以休假了。没想到高兴得太早,这天一大早,闹钟没有响,我却自觉地起床开始洗漱了。老妈惊讶地盯着我:“现在才六点半,你起来干嘛?”看来我的生物钟还是定格在了原来的上课时间。
不用出门上课,老妈给我下达了淘米煮饭的新任务。我乖乖地顺应后,便随手拿了本自己爱看的《三国演义》,开启了我的书中漫游。我一张一张地翻过去,越看越有劲儿,精神十足,两眼放光。一个小时、二个小时······就这样溜走了。当我再次起身时,已是11点半。“哎呀,米没淘、饭没烧,老妈回来要叫了!不行,我得快点!”我赶紧跑进厨房。
冰心在《忆读书》中生动地描述了她读书的经历及体会,现在的我也真正尝到了阅读的滋味。读书真是快活:张飞怒鞭督邮的义愤,曹操发令的凶狠,诸葛亮运筹帷幄的睿智······书中散发着无穷魔力,把我牢牢吸住,又似天上的太阳,总能驱赶暗淡无光的烦恼。
补习班的消失,减去了爸妈来回接送我的忙碌和额角的皱纹,随之加上的是我行动的改变和自由阅读的时间。从简到繁,从繁到简,现在的周末别有一番滋味。我享受着书本的恩赐,相信未来的亮丽会随之而来,不知不觉中我好像突然明白“加减法”的意义了。
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